1. تعریف : اغلب آموزش مکاتبهاى، روش آموزش از میان پست را رهبرى کرد به وسیله یک یا دیگرى مدرسه در تهیهکننده صلاحیت داشته باشید. در آموزش مکاتبهاى، محصلین به طور مستقل کار مىکنند معروف به یک کلاس یک در چیست و تکالیفشان را ارائه مىدهد یا امتحانات به معلمینشان توسط پست یا پست الکترونیکى. خیلى آموزشدهنده براى آموزش مکاتبهاى پیشروى آموزش از راه دور را در نظر مىگیرند. در آموزش از راه دور، محصلین و معلمین هستند همچنین به طور گیتاشناختى جدا اما با مکرراً از میان تکنولوژىهاى مختلف عمل متقابل مىکنند، شامل کلاسهاى مجازى گپهاى روى اینترنت وصلخط را انتشار دادند و پیامرسانى فورى. آموزش مکاتبهاى آموزش را در تقریباً هر شاخه علم فراهم مىکند و به صدها درجات تحصیلى منتهى مىشود. محصلین کلاسهاى رهبر را حرفهاى مىتوانند به حساب بیاورند و آموزش حرفهاى و براى پربارسازى خصوصى. دورههاى رهبر مخصوصاً مناسب براى به طور گیتاشناختى پراکنده هستند، بزرگسالها با خیلى درخواست روى زمانشان و عازم خانه. کار و صنعت و نیروهاى مسلح درست مىکند استفاده پهنانگر تناظر برنامهریزى بکند. ادامه مطلب...
نوشته شده در سه شنبه 1/11/87ساعت 10:19 صبح  توسط محمدمهدی میرزائی
نظرات دیگران()
محمدمهدی میرزائی[141] در این وبلاگ مباحثی در مورد اهداف آموزش و پرورش و تدوین اهداف آن، آموزش و پرورش استثنایی، شیوه کلاس داری، هوش، رشد، تاریخ آموزش و پرورش در جهان و کشورهای مختلف، فرایند های یاددهی و یادگیری، روش های تدریس نوین، کیفیت تعلیم و تربیت، آموزش بزرگسالان، اختلالات زبانی و رفتاری، آموزش حرفه ای، روانشناسی تربیت، روانشناسی پرورشی، اشاعه فرهنگ غنی آموزشی و تربیتی اسلام در بین دانش آموزان و معلمان، بیان نکات مثبت و منفی کارکرد معلمان، بیان راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزشی کشور، آموزش نوابغ و استعداد های درخشان، اختلالات یادگیری دانش آموزان و روش های تدریس فعال، کلاس داری نوین، نکات موجود در کتاب های درسی ابتدایی،استفاده از نوشته های بزرگانی چون استاد مطهری و.... مطرح می شود.