تعلیم و آموختن
به وسیله پیتر نیوسام :
رابطه بین درس دادن و مىآموزد، چه و چطور معلمین درس مىدهد و چطور و چه یادگیرندهها فلوت بلند را یک موضوع بحثانگیز مىآموزد. دو بعضى وقتها زیاده از حد، موقعیتها پذیرفتهشده توسط آنها که در آن نامزد کردن مثل به طور شل وصفشده مىتواند باشد، روى دست آن که، سنتى و، روى دیگرى، پیشرو.
مقام سنتى از فرض شروع مىکند، بردهشده که مثل نه خیلى آشکار است که مستعد سؤال است، که هدف تعلیم به است که آن بدست آوردن آموختهشده را یک مجموعه علم تجویزشده متقاعد بکند و مجموعه مقادیر. هم شناخت و هم با ارزش دانستن یک جامعه اس-انتخاب بردهشدهاند منعکس بکنند از چه بسیار مىخواستنها که به شهروندان آیندهاش را مىفرستد و آیندهاش را ملزوم مىکند که قادر است انجام بدهد.
ادامه مطلب...
نوشته شده در سه شنبه 87/11/1ساعت 10:33 صبح  توسط محمدمهدی میرزائی
نظرات دیگران()